עשרות מילדי שדרות, בגילאי 6-12 הולכים להיות מאוד מרוצים כבר ביום הראשון של שנת הלימודים: המועדוניות אליהן הם מגיעים מדי יום לאחר הלימודים עברו במהלך השבועות האחרונים מייקאובר ססגוני על ידי תלמידות ביה"ס סקולה, בהנחייתה של מומחית ההום סטיילינג מירי בלבול שהתנדבו להמתיק לקטנטנים את השנה החדשה.
המועדוניות בעיר מופעלות על ידי עמותת רעות ומהוות בית חם עבור ילדים, רובם ככולם בנים למשפחות קשות יום וחלקם אף עומדים בפני הוצאה מביתם, בצו בית משפט. התקציב לשדרוג הורכב מכספים שהקצתה העמותה ומהכנסות ספרה של בלבול 'חדר משלהם', שראה אור בשנה שעברה ונוצר במטרה לגייס כספים עבור פרויקטים כדוגמת זה (לרכישת הספר - לחצו כאן).
עמותת רעות מפעילה בשדרות חמש מועדוניות - שתיים מהן שודרגו טרום עידן הקורונה ועכשיו, משנרשמה רגיעה מסוימת וחזרה לשגרה, חזר הצוות לסיים את המלאכה. "המועדוניות מהוות עבור הילדים מסגרת מבורכת - ממש בית חם, מכיל ותומך אליו הם מגיעים יש מבית הספר וזוכים לליווי וחניכה של צוותים מקצועיים שעוזרים להם בהכנת שיעורי הבית, יוצרים עבורם הפעלות חברתיות יצירתיות, מקנים להם הרגלי למידה ועוד. הם אוכלים שם שתי ארוחות ביום ומפעם לפעם מתקיימים במועדוניות מסיבות ומפגשים משפחתיים, לכן חשוב היה לנו לעשות הכול על מנת להפוך את החללים למרחבים כמה שיותר אפקטיביים ופרקטיים, כיפיים וצבעוניים", מסבירה בלבול.
שטח כל מועדונית הוא כ-150 מ"ר והן ממוקמות בסמוך האחת לשנייה. בכל אחת חלל מרכזי לפעילויות ומשחקים, חלל סלוני, אזור לפעילויות מחשב, פינות לימוד, חדר אוכל ומטבח. "עוד לפני בניית הקונספט העיצובי, חשוב היה לנו להגדיר בצורה האופטימלית את הפונקציות בכל אחד מהחללים כך שתתאפשר בהם זרימה נוחה ויהיה קל ונוח להשאיר אותם כמה שיותר מאורגנים ומסודרים", אומרת בלבול. "בתוך כך יצרנו והגדרנו כמה שיותר מקומות אחסון למשחקים ולאביזרי הלמידה והיצירה, שדרגנו את הרהיטים הקיימים שנאספו עם השנים והוספנו שפע של פריטים חדשים, שחלקם הוכנו DIY על ידי המעצבות".
הקונספט שהנחה את המעצבות היו עבודותיהם הצבעוניות והאוונגרדיות של יוצרי קבוצת ממפיס (Memphis Group) שפעלה באירופה החל משנות ה-80 של המאה הקודמת. בדומה להן, גם הדימויים ששולבו בחללים השונים מושפעים מתרבות הפופ-ארט ועיצובי הקיטש של שנות ה-50 אך באדפטציה מעודנת ומודרנית יותר.
הדוגמאות והדימויים אוירו על קירות החללים על ידי המאיירת קטי קנבסקי שנרתמה גם היא למשימה בהתנדבות מלאה. היא השכילה ליצור מוטיבים שקולעים לעולמות התוכן של הילדים ועם זאת שומרים על הלל מתוחכם, מהוקצע ולא ילדותי.
מקומות האחסון הרבים מאפשרים לאנשי הצוות והילדים להותיר את החללים מסודרים בכל עת, כך גם התפנה מקום לסדר את הריהוט בצורה מרווחת ואפקטיבית יותר. חלק מהרהיטים הקיימים נצבעו ורופדו מחדש ובנוסף שילבו התלמידות רהיטים חדשים שיוצרו בהשראת עיצוב הבר-קיימא מחומרים ממוחזרים כמו צמיגים שהפכו להדומים ולוחות OSB שנתלו על הקירות ומאזנים מעט את הצבעוניות העליזה. בנוסף, יצרו התלמידות שטיחי PVC ייחודיים על גבם הדפיסו עזרים לימודיים כמו אותיות הא'-ב' וה-ABC, לוח הכפל ועוד.
